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专业介绍

《政治经济学》教学大纲

信息来源: 本站原创 发布日期: 2014-04-03浏览次数:

一、课程地位、作用及任务
  政治经济学是马可思主义的一个重要组成部分,同马克思主义哲学和科学社会主义一样都是指导我们思想的理论基础,是无产阶级和广大劳动人民战胜旧世界与创造新世界的强大思想武器。
  二、本课程与相关课程的联系(先修、后继课程)
  本课程是专业基础课程,是其它课程的基础理论。
  三、教学内容和基本要求
  (一)马克思主义政治经济学的研究对象
  【教学目的与要求】
  本章主要阐述政治经济学的由来和发展,把握好马克思主义政治经济学的形成、发展及其研究对象和研究方法,以及让学生了解学习政治经济学的意义。
  【教学基本内容】
  政治经济学的形成发展;政治经济学的研究对象;政治经济学的研究任务;政治经济学的研究方法。
  (二)商品和货币
  【教学目的与要求】
  通过对商品货币的分析,阐明马克思的劳动价值论和货币理论。
  【教学基本内容】
  商品的二因素;体现在商品中的劳动的二重性;商品的价值量;货币的起源和本质;货币的职能;货币流通规律;商品经济与价值规律;价值规律在私有制经济中的作用。
  (三)资本和剩余价值
  【教学目的与要求】
  阐明剩余价值论的内容,揭示资本主义剥削实质。
  【教学基本内容】
  货币转化为资本的条件;作为资本的货币和作为货币的货币;资本总公式及其矛盾;劳动力商品的买卖;资本主义生产过程的两重性;资本的本质;不变资本和可变资本;剩余价值生产的两种方法;生产自动化条件下价值增值的源泉;剩余价值规律是资本主义的基本经济规律;资本主义工资的本质、基本形式;相对工资、名义工资和实际工资。
  (四)资本积累
  【教学目的与要求】
  分析资本主义再生产过程;阐明剩余价值如何转化为资本;揭示资本积累的实质和一般规律。
  【教学基本内容】
  资本主义简单再生产;资本积累和资本主义扩大再生产;决定资本积累数量的因素;资本有机构成的提高和相对过剩人口;资本积累的一般规律和历史趋势;无产阶级的贫困化规律;资本主义积累的历史趋势。
  (五)资本的循环与周转
  【教学目的与要求】
  阐明个别资本的循环与周转的条件及对剩余价值生产的影响,以便深刻揭示资本的本质及其运动规律。
  【教学基本内容】
  产业资本循环的三个阶段和三种职能形式;产业资本的三种循环形式;产业资本连续循环运动的条件;资本的周转时间和周转次数;固定资本和流动资本;预付资本的总周转;资本周转速度对剩余价值生产的影响。
  (六)社会中资本的再生产和流通
  【教学目的与要求】
  阐明社会总资本简单再生产和扩大再生产的实现条件,揭露资本主义经济所包含的对抗性矛盾。
  【教学基本内容】
  社会总资本运动的特点与公式;研究社会总资本在生产运动中的基本理论前提;简单再生产条件下两大部类的产品实现;社会总资本简单再生产的实现条件;社会总资本扩大再生产的前提条件;社会总资本扩大再生产的实现条件;生产资料生产的优先增长。
  (七)平均利润、生产价格和剩余价值的分割
  【教学目的与要求】
  考察剩余价值在资本家之间的分配,论证等量资本获得等量利润的规律及平均利润率趋向下降的规律,进一步揭示资本主义基本矛盾。研究商业资本的形成职能和作用,以及剩余价值怎样在产业资本家和商业资本家之间进行分割,考察借贷资本和利息、银行、信用和股份公司,阐明借贷资本家同产业资本家和商业资本家在瓜分剩余价值中所形成的经济关系。揭示地租的本质、形式及其运动规律。
  【教学基本内容】
  剩余价值转化为利润;利润率及影响利润率的因素;利润转化为平均利润;生产价格机制;平均利润率趋向下降的规律;阻碍利润率下降的因素;商业资本的形成和职能;商业利润的来源和本质;商业资本家对商业工人的剥削;商业资本周转及其影响;借贷资本的本质与特点;利息与利息率;银行资本的构成及其职能;银行利润的来源;资本主义信用、商业信用与银行信用;有价证券及其价格;信用在资本主义经济运行中的作用;资本主义土地所有制与地租的本质;资本主义地租的基本形式;土地价格与土地市场、土地价格机制。
  (八)资本主义经济危机
  【教学目的与要求】
  考察资本主义经济的实质、根源和后果,进一步认识资本主义制度的历史暂时性。
  【教学基本内容】
  经济危机的实质和根源;资本主义再生产周期性的原因;资本主义再生产周期的阶段;危机周期性的物质基础;经济危机的双重后果;当代资本主义国家的“反危机”措施;当代资本主义经济危机的新特点。
  (九)资本主义的垄断
  【教学目的与要求】
  阐述私人垄断资本主义的形成、发展、经济特征与实质。阐明垄断资本主义的产生、发展、形式和实质,国家垄断资本主义对经济发展的作用。认识资本主义借以运行的外部关系与国际环境。理解资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利这一历史发展总趋势。
  【教学基本内容】
  垄断的形成;垄断组织的形成过程与主要形式;垄断价格与垄断利润;垄断与竞争;国内垄断组织的形成;私人垄断资本的新发展;国家垄断资本主义的产生和发展;战后国家垄断资本主义迅速发展的原因;国家垄断资本主义的形势和实质;国家垄断资本主义的作用;当代资本主义的国际分工的起源及其发展的三个阶段;战后资本主义国际分工发展过程中的基本特点;跨国公司的发展和经济一体化的形成;资本主义世界体系;垄断资本主义的历史趋向。
  (十)社会主义经济制度和社会主义的本质
  【教学目的与要求】
  通过本章的学习让学生掌握社会主义制度的建立过程,理解社会主义的本质,阐明社会主义取代资本主义的历史性和必然性,以证明社会主义经济制度是一个人类历史迄今为止崭新的制度。
  【教学基本内容】
  社会主义社会的初级阶段;社会主义初级阶段的根本任务;社会主义初级阶段的基本经济特征;社会主义生产目的及实现手段。
  (十一)社会主义初级阶段的生产资料所有制结构
  【教学目的与要求】
  前一章就社会主义的本质和经济制度进行了分析,本章将在这一基础上,进一步分析我国现阶段的生产资料所有制结构,了解社会主义经济关系的基本含义,以及把握我国现阶段实行的所有制结构的必然性。
  【教学基本内容】
  生产资料所有制的内涵及产权关系;生产资料公有制及其形式;社会主义公有制经济的补充形式。
  (十二)社会主义市场经济
  【教学目的与要求】
  了解价值规律与市场经济的关系,理解我国建立社会主义市场经济体制的必然性,把握社会主义市场体系的培育途径。
  【教学基本内容】
  社会主义条件下的商品经济;社会主义商品经济中的价值规律;社会主义初级阶段的市场经济;社会主义市场经济体制和中国向市场经济的转换。
  (十三)我国现阶段的个人收入分配制度
  【教学目的与要求】
  考察社会主义社会成员的个人收入和社会保障问题,从分配领域进一步揭不社会主义生产关系的实质。并阐明我国现有分配制度存在的社会意义。
  【教学基本内容】
  社会主义物质利益关系;按劳分配及其实现形式;按劳分配以外其他的分配形式;社会主义初级阶段的效率与公平。
  (十四)建立社会主义现代企业制度
  【教学目的与要求】
  本章阐明我国国有企业建立社会主义现代企业制度问题,了解现代企业制度是符合市场经济要求的企业制度,把握好国有企业的改革途径。理解好现代企业制度对我国社会主义市场经济体制改革的现实意义。
  【教学基本内容】
  作为市场运行主体的企业;现代企业制度;市场经济条件下的资产重组;企业经营目标与经营机制;企业资金周转与生产要素配置;企业经济核算与经济效益。
  (十五)市场经济的微观主体之一居民的经济行为
  【教学目的与要求】
  通过分析居民收入行为、居民储蓄行为和居民消费行为的状况了解居民经济行为对经济运行的影响。通过考察居民的消费行为和储蓄行为,揭示他们的变动规律以及对整个经济的影响。
  【教学基本内容】
  居民收入行为;居民消费行为、居民储蓄行为;居民对储蓄与消费比例的选择。
  (十六)社会主义商业、财政和金融
  【教学目的与要求】
  通过学习让学生了解商业、财政、金融在社会主义经济中的作用。马克思称商品流通与货币流通为“真正的流通”,考察这一流通过程的规律性和作用,对于了解社会主义经济的运行和发展有重要意义。
  【教学基本内容】
  社会主义商品流通;社会主义货币流通;商品的供给与需求;商品价格;社会主义财政的性质决定了财政在国民经济中的作用。社会主义财政的作用。
  (十七)社会主义市场经济条件下的总量平衡
  【教学目的与要求】
  坚持社会总供给与总需求的基本平衡是宏观经济调控的一项重要原则,也是宏观经济调控目标。本章的主要任务是在阐明国民经济总量的基础上,进一步论述社会总需求平衡的内容及实现条件,分析社会总供求失衡的原因、形式,揭示总供求变化的一般规律性。以掌握经济总量的含义及其平衡的经济意义。
  【教学基本内容】
  国民经济衡量;社会总供给与社会总需求;封闭条件下社会总供给与社会总需求平衡的条件;社会总供给和社会总需求的失衡;社会总供求平衡的重构。
  (十八)社会主义市场经济条件下的宏观经济调控
  【教学目的与要求】
  为了纠正市场调节的盲目性和弥补市场调节失灵,为了维护经济的持续增长和发展,为了维护对外的经济利益,为了协调市场效率和社会公平的矛盾等,有必要发挥政府对宏观经济生活的调节作用。本章主要是研究政府的宏观经济调控职能和调控目标及其实现。掌握宏观经济调控在市场经济中的地位和重要作用。
  【教学基本内容】
  社会主义国家的经济职能与宏观调控;宏观调控目标;宏观调控手段;经济发展战略。
  四、课程考核办法
  考核办法:期末考试,笔试,闭卷。
  总评成绩构成:平时作业占10%,小测验占10%,期末考试成绩占80%。
  五、课程学时分配表
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┃  教学内容         ┃ 讲课学时 ┃ 实验学时 ┃ 实习学时 ┃ 其它 ┃
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┃政治经济学的研究对象     ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃商品和货币          ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃资本和剩余价值        ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃资本积累           ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃资本的循环与周转       ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃社会中资本的再生产和流通   ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃剩余价值           ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃资本主义经济危机       ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃资本主义的垄断        ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃社会主义的本质        ┃  3   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃生产资料所有制结构      ┃  2   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃社会主义市场经济       ┃  2   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃个人收入分配制度       ┃  2   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃建立社会主义现代企业制度   ┃  2   ┃      ┃      ┃    ┃
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┃自学             ┃      ┃      ┃      ┃  6 ┃
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┃   合计          ┃   40  ┃      ┃      ┃  6 ┃
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