当前位置: 首页 |本科生教育 |专业介绍
专业介绍

《教育哲学》教学实施计划及自学指导

信息来源: 本站原创 发布日期: 2014-04-03浏览次数:

一、课程的主要内容
  教育哲学学科的建立与发展;教育本质论;教育价值论;教育目的论;知识论与教学;道德论与道德教育;美学与美育;宗教与教育;教育哲学研究及其未来。
  二、课程的教学目要求
  通过学习,使学生掌握教育哲学的基本理论,把握教育的本质、价值、目的,了解知识论与教学,道德论与道德教育,美学与美育,宗教与教育以及教育哲学学科的发展、教育哲学的研究与未来,以便从哲学的角度加深对教育的认识。
  三、教材和教学参考书目
  1、教材:黄济著.教育哲学通论.山西教育出版社,2001年2月版.
  2、参考书目:
  (1)联合国教科文组织国际教育发展委员会编著.学会生存.教育科学出版社,1996年6月版.
  (2)袁振国主编.当代教育学.教育科学出版社,2001年8月版.
  (3)厉以贤.现代教育原理.北京师范大学出版社,1988年1月版.
  四、具体实施方案
  第一章 教育哲学学科的建立与发展
  1、教学内容:教育哲学的学科性质;教育哲学的发生、发展;教育哲学的对象、范围。
  2、教学目的要求:
  (1)了解教育哲学的学科性质;
  (2)理解教育哲学的发生、发展;
  (3)掌握教育哲学的对象、范围。
  3、教学重点、难点:教育哲学的对象、范围。
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。
  第二章 教育本质论
  1、教学内容:古今中外教育家有关教育本质的论述;教育的功能;教育与社会和人的发展的关系。
  2、教学目的要求:
  (1)了解古今中外教育家有关教育本质的论述;
  (2)理解教育的功能;
  (3)掌握教育与社会和人的发展关系。
  3、教学重点、难点:教育与社会和人的发展关系。
  4、教学方法:讲授法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:2周。
  第三章 教育价值论
  1、教学内容:价值论概述;教育的价值;教育价值和人的价值。
  2、教学目的要求:
  (1)了解价值论的一般理论;
  (2)理解教育的价值;
  (3)掌握教育的价值和人的价值。
  3、教学重点、难点:教育的价值和人的价值。
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。
  第四章 教育目的论
  1、教学内容:对教育目的的不同主张;马克思主义关于人的全面发展学说;现代教育和现代人的素质。
  2、教学目的要求:
  (1)了解有关教育目的的不同主张;
  (2)理解马克思主义关于人的全面发展学说;
  (3)掌握现代教育和现代人的素质。
  3、教学重点、难点:现代教育和现代人的素质。
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。
  第五章 知识论与教学
  1、教学内容:知识论与教育论的关系;中外教学论发展的历史;教学论的基本问题。
  2、教学目的要求:
  (1)了解知识论与教育论之间的关系;
  (2)理解中外教学论发展的历史;
  (3)掌握教学论的基本问题。
  3、教学重点、难点:教学论的基本问题。
  4、教学方法:讲授法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:2周。
  第六章 德育论与道德教育
  1、教学内容:道德观及其对教育观的影响;道德教育的经验;道德教育的规律。
  2、教学目的要求:
  (1)了解道德观及其对教育观的影响;
  (2)理解道德教育的经验;
  (3)掌握道德教育的规律。
  3、教学重点、难点:道德教育的规律。
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。
  第七章 美学与美育
  1、教学内容:关于美的本质的争论;真、善、美三者的关系;用美学的基本理论指导美育实践。
  2、教学目的要求:
  (1)了解关于美的本质的争论;
  (2)理解真、善、美三者的关系;
  (3)掌握美学的基本理论并指导美育实践。
  3、教学重点、难点:美学的基本理论并指导美育实践
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。
  第八章 宗教与教育
  1、教学内容:宗教的基本理论;宗教对教育的影响;宗教的功能。
  2、教学目的要求:
  (1)了解宗教的基本理论;
  (2)了解宗教对教育的影响;
  (3)掌握宗教的功能。
  3、教学重点、难点:宗教的功能
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。
  第九章 教育哲学研究及其未来
  1、教学内容:教育哲学研究概况;教育哲学的未来发展;教育哲学的研究方法。
  2、教学目的要求:
  (1)了解教育哲学研究概况;
  (2)理解教育哲学的未来发展;
  (3)掌握教育哲学的研究方法。
  3、教学重点、难点:教育哲学的研究方法
  4、教学方法:讲授法、讨论法。
  5、教学学时:4学时。
  6、自学进度:1周。

版权所有:曲阜师范大学 教师教育学院  教育科学学院   地址:山东省曲阜市静轩西路57号  邮编:273165  电话:(0537)4456710   传真:(0537)4456711